傳統(tǒng)白板互動(dòng)教學(xué)中存在的局限性:
l 互動(dòng)范圍有限。
多師生間互動(dòng),少生生間互動(dòng)。幼兒上臺(tái)操作練習(xí)的機(jī)會(huì)有限,無法承載更多的自主互動(dòng)行為。
l 互動(dòng)形式單一。
大多停留在認(rèn)知互動(dòng)層面,無法承載更多的信息內(nèi)容的互動(dòng)。深度廣度不夠。
1.SMART Table是基于協(xié)作理念而專為4-11歲幼齡學(xué)生設(shè)計(jì)的一個(gè)絕佳學(xué)習(xí)平臺(tái)。
2.互動(dòng)桌能夠?yàn)閷W(xué)生提供生動(dòng)有趣的數(shù)字課程和互動(dòng)游戲。
3.引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)行協(xié)作,享受寓教于樂的學(xué)習(xí)樂趣。
4.基于table的獨(dú)立教學(xué)
5.基于4臺(tái)table的互動(dòng)教學(xué)